Macramé é uma técnica de tecer fios sem o uso de ferramentas. Tecendo os fios nós formamos desenhos geométrico franjas e uma infinidade de motivos decorativos. No macramés existem vários tipos de nós que são denominados macramé ou nó chato, festonê, gravata e outros. Essa é uma arte bem antiga desenvolvidas pelos homens pré-históricos que através de tecer fibras, cipós. já criavam utensílios para o seu uso pessoal. Temos nesta foto uma pulseira de macramé tecida com fibra de tucum.
domingo, 28 de abril de 2013
sábado, 20 de abril de 2013
PINTURA CORPORAL INDÍGENA
Uma característica marcante na cultura indígena é a pintura corporal. A pintura corporal está ligada a várias manifestações na sociedade e é específica para cada evento como: casamentos, ritos de iniciação, caça, luta, morte, etc. Como toda arte indígena ela está ligada intimamente a rituais. A forma dos desenhos podem variar de acordo com a etnia ou mesmo sendo da mesma etnia varia de acordo com a família ou o clã que pertence o nativo; ela é praticamente a carteira de identidade do indígena, porque revela a etnia, o estado civil, grau de parentesco, posição social do individuo naquela sociedade. Os pigmentos usados são o urucum, cal, barro, carvão, jenipapo e seivas de plantas que possuem pigmentos. Na nossa cultura o mesmo principio é usado, usa -se este artifício como forma de embelezamento que pode ser através da maquiagem ou através das tatuagens. A pintura corporal é uma importante forma de manifestação cultural da humanidade.
domingo, 31 de julho de 2011
AS MÁSCARAS INDIGENAS


As máscaras.
As máscaras tem um caráter místico e ao mesmo tempo humano, porque ela é um artefato produzido por homens comuns mais ao mesmo tempo representam um ser sobrenatural. São produzidas através de troncos de árvores, palhas, cabaças e até cerâmica geralmente são utilizadas em danças cerimoniais.Através das máscaras o individuo se aproxima das forças sobrenaturais e as materializa todos os códigos inscritos nos rituais e nos mitos. Cada etnia faz a leitura de acordo com a sua cultura. Elas não são só uma alegoria para festas mais é uma maneira de controlar as entidades sobrenaturais de acordo com o seu interesse.
Temos dois tipos de máscaras produzidas pelos povos matís. A máscara do espírito ancestral ''Mariwin' dos índios matis ( Amazonas). Os mariwin são espíritos que vivem nas rocas e crescem nas palmeira nas antigas aldeias. Esses espíritos se comunicam com os homens através de mímicas e sons guturais. Os mariwin são um modelo estético e moral para os índios matis. Eles se adornam com ossos e pequenas varetas que furam a pele da bochecha, lábios inferiores e nariz e fincam pequenas agulhas feitas de cascas de palmeiras. Os matis são os únicos povos indígenas brasileiros que fazem máscaras de cerâmica.
quarta-feira, 22 de junho de 2011
A arte indigena
A

Através da arte os povos indígenas mantém vivas as suas tradições. isto porque, no contexto em que esses povos vivem a arte esta presente no seu dia a dia. Diferentemente de nós acidentais para os povos indígenas não diferença entre objetos de uso utilitário e obra de arte. A sua arte é utilitária. Ao fazer um objeto para o seu uso eles não pensam só na utilidade mais também na estética e mística. Para entendermos isto, temos que conhecer qual é o conceito de beleza na cultura indígena. Para eles o objeto precisa ser perfeito na sua execução, esse processo é totalmente místico. É através da perfeição tanto na execução como no resultado final da obra que encontramos a conceituação de beleza. Toda arte indígena tem uma forte influência ritualística. Ela mais representa as tradições da comunidade que esta inserida do que a personalidade do artista que executa a obra.
No Brasil temos uma diversidade de tribos indígenas. Com isto , somos também agraciados por uma riqueza artística muito grande quando se trata de arte indígena. Que são representadas através de manifestações artística como: as cerâmicas, arte plumária, tecelagem, cestaria, pintura corporal, danças, esculturas,etc.
domingo, 9 de janeiro de 2011
o desenho




O desenho é uma das expressões artísticas mais antigas conhecidas pelo homem. Desde a pré historia o homem de Cro-magnon pintava nas paredes das cavernas os animais que deviam ser caçados, como uma forma de magia. Acreditava que pintando estes animais era possível dominá-los antecipadamente. O pintor destas cenas não era considerado um artista e sim um feiticeiro. A função da sua arte não era agradar aos olhos pelo prazer estético. Seu objetivo era influenciar uma boa caçada. por isto mesmo, os membros da tribo não se interessavam pelas pinturas depois das caçadas. Não sendo encaradas como obras de arte, elas eram esquecidas como um ritual mágico cujo efeito já se esgotará. Hoje não encaramos o desenho com todos esses poderes, mais é bom, desenhar, pois o desenho como outra expressão artística nos ajudar a liberar as tensões , nos tornando mais leves para encarar os problemas da vida. fiz alguns desenhos que são releituras de outros artistas e outros são da minha própria composição.
segunda-feira, 3 de janeiro de 2011
Panôs de Macramé





A arte é uma atividade peculiar dos seres humanos. Nos recebemos de Deus este presente que é a capacidade criadora. Através da arte o homem marca a sua presença no mundo. a Arte é uma expressão da própria sociedade. Gosto muito de fazer macramé, desenhar e pintar. estou postando algumas das minhas criações.
domingo, 5 de setembro de 2010
Fotonovela
Para nós a criação da fotonovela, foi uma experiência muito boa, não só conhecer todo o processo que envolveu, mais foi bom pelo fato que tivemos que conhecer outros programas como o phofotoscape, tivemos também a oportunidade de conhecer mais as ferramentas disponíveis no nosso computador. Todas nós tivemos também a oportunidade de ser celebridade por um dia. Gostei do resultado final e espero que gostem também.
segunda-feira, 30 de agosto de 2010
O SHOW DE TRUMAN

Este filme conta a história de um diretor que constrói um mega estúdio e pega um menino abandonado pelos pais e é adotado pela rede de televisão com a finalidade de desde o seu nascimento vivenciar um reality show. Truman Burbank ( Jim Carey) é um vendedor de seguros que vive em uma pequena cidade Seahaven, ele é casado com Mary. Ele tem a mãe viva e o pai morre em uma tempestade. Ele vive uma vida aparentemente noraml, sem desconfiar que a sua vida é um reality show. Porém ele começa a desconfiar quando ele dirige o carro e sintoniza o rádio na frequência onde o radialista narra exatamente o que ele esta fazendo. Ele decide viajar de õnibus, mais o ônibus enguiça, ele tenta sair da cidade de carro e não consegue. Ele chega em casa irritado e quase agride Mary, e ela pede ajuda para a produção. Ele foge daquele lugar de barco, Christof faz tudo para impedi-lo usando efeitos especiais, mandando vento e tempestade muito forte, ele não se intimida e chaga até o final do lago quendo descobre que tudo aquilo era um cenário. Christof fala da sua fama e pede para ele ficar, mais ele vai embora deixando aquela vida de mentira para trás.
eu particularmente não gosto dos filmes do Jim Carey, mais este filme foi uma exceção. O filme mostra o que a mídia faz com as pessoas, ela cria um mundo imaginário, manipula a vontade das pessoas e promove o consumismo, pois todos os objetos e coisas que faziam parte do cenário da vida de Truman era amostras de produtos e servia como propaganda para vender aqueles produtos. O filme trata a questão de uma questão que esta muito presente nos nossos dias, que é a invasão danossa privacidade pela novas tecnologias. Este filme nos leva a ter uma atitude mais crítica em relação o que é exibido na televisão. Devemos tirar da televisão o melhor e jogar aquilo que não presta fora.
quarta-feira, 18 de agosto de 2010
Resenha Crítica
Estarei fazendo uma pequena abordagem sobre o documentário Muito Além do cidadão de Kane do diretor Simon hartog e do filme ' O quarto Poder do diretor Costa Gravas. primeiramente analisando o documentário televisivo. muito Além de Kane, este documentário foi realizado pelo diretor Simon Hartog e foi exibido em 1993 pela rede britãnica Channel 4. Ele mostra a influência que a mídia exerce sobre a sociedade brasileira, ou o poder que a Rede Glogo exerce sobre a política e como ela manipula a opinião das pessoas. O documentário mostra como se deu a trajetória do fundador da Globo . Senhor Roberto Marinho, ele faz a comparação entre o personagem Charles Foster e personagem criado por Orson Welles para o filme Cidadão de kane, que é um drama fictício que mostra a trajetória de um magnata da comunicação e de como ele usa o seu poder para manipular a opinião pública.
Ele mostra como a Rede Globo apoiou a ditadura militar. mostra a tentativa de impedir a vitória de leonel brizola em 1982, as coberturas tendenciosas do Movimento diretas Já em 1984 até o favorecimento do candidato Fernando Collor de Mello nas eleições presidenciais de 1989.
O Filme o quarto poder mostra também a influência que a mídia exerce sobre a opinião pública. O filme mostra a história de um homem desempregado Sam Bailay que no seu auge de desespero, entra armado no seu antigo trabalho e ameaça a sua patroa e acaba mantendo ela e algumas crianças como reféns. Naquele momento também, por coincid~encia o repórter Max Brakett cobria uma matéria naquele lugar ( museu). Max aproveitou a oportunidade para se promover tendo a oportunidade de ter uma matéria exclusiva. max queria provar que aquele homem era inocente, e que ele era uma vitima da própria sociedade. porém, o concorrente da emissora de max tentava provar ao contrário, denegrindo a imagem de Sam. no final, desta disputa . Sam atordoado acabou suicidando.
O que tem de comom neste dois filmes ée que eles falam as mesmas coisas de maneira diferente, eles mostram o poder que a mídia tem. ela é uma formadora de opinião. E tem poder tanto para construir tanto para destruir. Ela trabalha segundo os seus próprios interesses, que geralmente está ligado aos interesses de uma classe dominante. nós temos que ser críticos ao assistirmos esses programas, porque nem tudo o que eles mostram é verdade. A maioria das vezes as notícias e reportagens são tendenciosas.
Eu particularmente gostei dos dois filmes, apesar de não ser muito ligada a televisão, mas eles servirão como alerta para sermos mais críticos e seletivos na hora de assistir televisão.
quarta-feira, 30 de setembro de 2009
ENSINAR COM A MÍDIA
Gostei muito da citação de Moram e gostaria de comparitlhar com vocês. ele diz: " Ensinar com as novas mídias será uma revolução, se mudarmos simultaneamente os paradigmas convencionais do ensino, que mantêm distantes os professores dos alunos. Caso contrário, conseguiremos dar verniz de modernidade, sem mexer no essencial. A internet é um novo meio de comunicação, ainda incipiente, mas que pode ajudar-mos a rever, a ampliar e a modificar muitas das formas atuais de ensinar e de aprender.
José Manuel Moran
José Manuel Moran
quinta-feira, 24 de setembro de 2009
sábado, 19 de setembro de 2009
postagem do desenho
É incrivel como nós podemos fazer com os recursos que nós temos disponibilizados na internet. por meio desses recursos as imagens podem ser trabalhadas da maneira que quisermos. Isto significa um grande avanço na área da fotografia e das artes.
sábado, 5 de setembro de 2009
Resenha Novas Tecnologias e mediação Pedagógica
Resenha
As novas tecnologias mudaram muito a maneira de estudar . Hoje a internet é a maior fonte de pesquisa que temos, ela possui um conteúdo inegotável. Mudaram as maneiras de nós obtermos a educação, hoje a educação continuada e a educação a distância vem crescendo consideravelmente.quebrando assim o antigo paradigma de que a educação só era obtida através da escola. nesse processo o aluno é autoditada, ele se programa e com a ajuda das tecnologias, ele mesmo contrói o seu conhecimento. As novaqs tecnologias ajudam a ampliar o conceito de sala de aula, ela possui recursos audio-visuais e através dela pode-se comunicar com pessoas de todo o mundo.No entanto, as tecnologias não substituem o professor, nsete caso ele muda de papel, ele passa a ser um mediador, incentivador é ele aquela pessoa que contextualiza as informações, apliacando-as na vida do aluno.
Somos pioneiros neste processo, estamos aprendendo a aprender e a compartilhar, ou seja estamos aprendendo a educar, para isto, devemos estar abertos para as mudanças, devemos nos atualizar e usar todo o recurso oferecido na mídia para encrementar as nossa aulas, devemos usar todos esses recursos em nosso favor.. pois as aulas tradicionais já perderam o seu espaço, pois os alunos mudaram e a escola também precisa acompanhar estas mudanças.
As tecnologias vieram para ficar, ela deve ser usada com sabedoria pelos professores, devemos aproveitar tudo de bom que ela nos oferece. Mas sabemos também que da mesma maneira que ela integra ela tambem exlui, ainda existem muitas pessoas que não tem acesso a internet essas pessoas estão proticamente excluidas de todas as oportunidades que a sociedade pode oferecer. deve-se haver uma vaontade política para que todos possam ter acesso a rede. As tecnologias nunca substituiram o valor e a ética de um bom professor.
Essa leitura eu recomendo para todos os professores e futuros professores que desejam ser bem sucedidos nesta difícil tarefa tarefa de formar cidadãos conscientes para o convívio nesta nova sociedade.
A apostila Novas tecnologias e mediação pedaggógica foi elaborada por Marcos tarcísio Masetto, Marilda Behrens e José Manuel Moran com o objeito de mostrar a importância do uso dessas tecnologias na área da educação. Ela aborda várias questões como: o rumo que a educação está tomando, as dificuldades para mudar a educação, a construção do conhecimento na sociedade da informação, conhecimento pela comunicação e pela interiorização e muitos outros temas.
É nítida as transformações que a nossa sociedade vem sofrendo nesses últimos anos, estamos nos organizando, produzindo e até nos divertindo de maneira diferente. Essas transformações se dá através do uso das novas tecnologias. elas estão presentes em todas as áreas da nossa vida. Hoje é impossível imaginar a nossa vida sem elas. Na educação não é diferente, há uma grande pressão por parte da sociedade para que esta área também se torne mais inforamtizada, pois a educação é a fonte principal de transformação de uma sociedade.As novas tecnologias mudaram muito a maneira de estudar . Hoje a internet é a maior fonte de pesquisa que temos, ela possui um conteúdo inegotável. Mudaram as maneiras de nós obtermos a educação, hoje a educação continuada e a educação a distância vem crescendo consideravelmente.quebrando assim o antigo paradigma de que a educação só era obtida através da escola. nesse processo o aluno é autoditada, ele se programa e com a ajuda das tecnologias, ele mesmo contrói o seu conhecimento. As novaqs tecnologias ajudam a ampliar o conceito de sala de aula, ela possui recursos audio-visuais e através dela pode-se comunicar com pessoas de todo o mundo.No entanto, as tecnologias não substituem o professor, nsete caso ele muda de papel, ele passa a ser um mediador, incentivador é ele aquela pessoa que contextualiza as informações, apliacando-as na vida do aluno.
Somos pioneiros neste processo, estamos aprendendo a aprender e a compartilhar, ou seja estamos aprendendo a educar, para isto, devemos estar abertos para as mudanças, devemos nos atualizar e usar todo o recurso oferecido na mídia para encrementar as nossa aulas, devemos usar todos esses recursos em nosso favor.. pois as aulas tradicionais já perderam o seu espaço, pois os alunos mudaram e a escola também precisa acompanhar estas mudanças.
As tecnologias vieram para ficar, ela deve ser usada com sabedoria pelos professores, devemos aproveitar tudo de bom que ela nos oferece. Mas sabemos também que da mesma maneira que ela integra ela tambem exlui, ainda existem muitas pessoas que não tem acesso a internet essas pessoas estão proticamente excluidas de todas as oportunidades que a sociedade pode oferecer. deve-se haver uma vaontade política para que todos possam ter acesso a rede. As tecnologias nunca substituiram o valor e a ética de um bom professor.
Essa leitura eu recomendo para todos os professores e futuros professores que desejam ser bem sucedidos nesta difícil tarefa tarefa de formar cidadãos conscientes para o convívio nesta nova sociedade.
segunda-feira, 24 de agosto de 2009
Wiki
O deve ter um espírito de pesquisador, ele deve estar atento e envolvido em tudo o que faz, ele deve procurar conhecer os meios tecnológicos e procurar usar na sala de aula, utilizando sempre a multimídia em prol do conhecimento.
O conhecimento, a pesquisa ,a experimentação e a seleção dos recursos são essenciais para um bom desenvolvimento de uma aula.
O deve ter um espírito de pesquisador, ele deve estar atento e envolvido em tudo o que faz, ele deve procurar conhecer os meios tecnológicos e procurar usar na sala de aula, utilizando sempre a multimídia em prol do conhecimento.
O conhecimento, a pesquisa ,a experimentação e a seleção dos recursos são essenciais para um bom desenvolvimento de uma aula.
RAP DA COMPUTAÇÃO
vamos lá galera
festejar o futuro
que chegou
todo mundo
tá na era do
computador
essa onda veio
pra ficar.
tem chat, tem orkut,
tem tudo que quiser
só não vale
tu da onda de Mané.
Se você não se ligar
por fora vai ficar
não dá pra
trampar e nem
pra estudar
Se liga meu irmão
pois todo o mundo
tá ligado
na computação.
vamos lá galera
festejar o futuro
que chegou
todo mundo
tá na era do
computador
essa onda veio
pra ficar.
tem chat, tem orkut,
tem tudo que quiser
só não vale
tu da onda de Mané.
Se você não se ligar
por fora vai ficar
não dá pra
trampar e nem
pra estudar
Se liga meu irmão
pois todo o mundo
tá ligado
na computação.
quinta-feira, 20 de agosto de 2009
REFERÊNCIAS
Moran, José Manuel. Novas tecnologias e o re-encantamento do mundo.
especialista em projetos inovadores na educação presencial e á distãncia. publicado na revista tecnologia educacional, RJ, vol 23, nº126, setembro e outubro 1995, pg 24-26.
http://www.eca.usp.br/moran/novtechtm
http://www.conciencia.br/reportagenscultura/culturao2.shtml.
Moran, José Manuel. Novas tecnologias e o re-encantamento do mundo.
especialista em projetos inovadores na educação presencial e á distãncia. publicado na revista tecnologia educacional, RJ, vol 23, nº126, setembro e outubro 1995, pg 24-26.
http://www.eca.usp.br/moran/novtechtm
http://www.conciencia.br/reportagenscultura/culturao2.shtml.
A INFLUÊNCIA DAS TECNOLOGIAS
O USO DA TECNOLOGIA NA ARTE.
O uso da tecnologia para fazer arte se dá desde os tempos antigos. Leonardo da Vinci, afirmava que a ciência e a arte se completavam-se . podemos ver tambémobservar as literaturas de ficção científica que também sempre fazem esta aproximação.
Atualmente uma nova geração de artistas tem desenvolvido obras cujo o foco é a tecnologia científica, essas obras são denominadas arte eletrônica, arte comunicação, arte transgênica.
Os pioneiros no Brasil são Abraham Palatinik (1928) e Waldemar Cordeiro ( 1925-1973). O primeiro, após estudos sobre a luz desenvolveu um aparelho cinecromático, os seus trabalhos podem ser chamados de arte cinética, elas apresentam objetos com eletroimã e pequenos motores. Waldemar Cordeiro introduziu o uso do computador nas artes visuais, ele realizou nos anos 70 a mostra arteônica, o uso criativo dos meios eletrõnicos em arte, esta mostra foi voltada para artista voltados a ciência e a tecnologia. Na Universidade de Caxias do Sul, um grupo ligado a artes visuais ARTECNO desenvolve pesquisas relacionadas a dimensões artísticas e estéticas da tecnologia. Não há vertentes definidas entre os artistas há aqueles que são contra e outros a favor.
O uso da tecnologia para fazer arte se dá desde os tempos antigos. Leonardo da Vinci, afirmava que a ciência e a arte se completavam-se . podemos ver tambémobservar as literaturas de ficção científica que também sempre fazem esta aproximação.
Atualmente uma nova geração de artistas tem desenvolvido obras cujo o foco é a tecnologia científica, essas obras são denominadas arte eletrônica, arte comunicação, arte transgênica.
Os pioneiros no Brasil são Abraham Palatinik (1928) e Waldemar Cordeiro ( 1925-1973). O primeiro, após estudos sobre a luz desenvolveu um aparelho cinecromático, os seus trabalhos podem ser chamados de arte cinética, elas apresentam objetos com eletroimã e pequenos motores. Waldemar Cordeiro introduziu o uso do computador nas artes visuais, ele realizou nos anos 70 a mostra arteônica, o uso criativo dos meios eletrõnicos em arte, esta mostra foi voltada para artista voltados a ciência e a tecnologia. Na Universidade de Caxias do Sul, um grupo ligado a artes visuais ARTECNO desenvolve pesquisas relacionadas a dimensões artísticas e estéticas da tecnologia. Não há vertentes definidas entre os artistas há aqueles que são contra e outros a favor.
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